本文目录一览：

• 1、论文马哲对高分子研究的指导作用
• 2、求马克思哲学小论文一篇500字
• 3、马哲论文:论社会生活的本质是实践的
• 4、马哲:从加值规律消极作用看贫富差距的成因与对策?写一篇;论文(1500字...
• 5、马哲论文:论真理与价值的关系
• 6、可以提供一篇马哲论文给我吗??

论文马哲对高分子研究的指导作用

提供方法论框架，揭示技术发展规律马哲强调通过实践认识和改造客观世界，这一观点直接指导了高分子材料成型技术的研究开发。例如，高聚物成型技术的研发过程本质上是运用哲学方法论揭示聚合物成型内在规律的过程。

意识对物质具有能动反作用意识的能动性：虽然物质决定意识，但意识并不是被动地反映物质，而是具有能动作用。人能够能动地认识世界，通过意识活动揭示物质的本质和规律。例如，科学家通过对物质世界的研究，提出了各种科学理论，这些理论又指导人们进一步认识和改造世界。

不论面对怎样严峻的形势和任务，中国人民只要坚持运用马克思主义科学原理指导革命和建设的实践，就能找到正确的路线，解决前进中的问题，开创革命和建设事业蓬勃发展的局面。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想，是全党和全国各民族人民团结奋斗的共同理论基础，是指引我们从胜利走向胜利的行动指南。

求马克思哲学小论文一篇500字

1、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是唯物论和辩证法的统唯物论自然观和历史观的统一。 马克思主义哲学是在继承和发展了德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义下形成的马克思主义的三个组成部分之一。它的主要理论来源是辩证法和唯物论。

2、马克思主义哲学小论文篇一 我们可以一般地把政治哲学理解为是对政治生活的哲学反思。这种反思可以是指向一种理想的社会生活状态的，也可以是指向一种对于现实政治生活的理解的。政治哲学 的产生与追问同在，追问的内容 围绕如何获得更 好的生活而展开，致力于对现存生活的超越。

3、马原哲学小论文篇一 曾经一度觉得哲学太深奥， 离我们平时的学习生活很远，代表着一种难以触及的高度。因此，对其涉猎甚少，认知也停驻在比较局限且浅显的阶段。但是，通过本学期对《马克思主义基本原理概论》的学习，我对哲学有了较为具体较为深入的了解。

4、马克思主义哲学论文：马克思思想整体结构论略摘要：本文以“改变世界”统摄马克思的理论研究和社会实践，以“实践思维”作为改变世界的唯一有效思路，从实践思维的必然要求推究出改变世界必做的课题，根据课题相应把马克思全部思想分为人道主义社会学说、唯物主义历史学说、资本主义经济学说、无产阶级革命学说。

马哲论文:论社会生活的本质是实践的

在马克思看来，不仅“理论”属于社会现象，而且社会财富也属于社会现象，因为“社会财富”的“本质”就是“一般劳动”或者说实践。由此可见，不能简单地把马克思的“社会生活在本质上是实践的”这一命题与“社会（生活）的本质是实践”这一命题等同起来。

社会意思对社会存在具有反作用。 唯心史观的根本两个缺陷： ①否认社会存在和社会意识。 ②否认人民群众是历史的创造者。

在接受马哲课本中一些诸如唯物论，辨证法的观点时，我觉得也应该对一些内容提出自己的一些疑问。首先，我们为什么要学习马哲呢？俗语道：“思想是行动的先锋。”有了正确的思想作旗帜，我们的在工作、学习、生活中就有理可依，有矩可循。

马哲:从加值规律消极作用看贫富差距的成因与对策?写一篇;论文(1500字...

1、在社会主义市场经济中 ，价值规律的作用仍然是双重的 ，不应忽视或回避价值规律能产生两极分化或拉大贫富差距的消极作用 ，而应采取有力的措施加以解决。

2、既尊重社会发展的客观规律，又充分发挥人的能动性创造性。 理论联系实际，是学习马哲的根本方法。 我们只要坚持和按照马哲所固有的科学本性和逻辑来理解它，对待它，就能在处理人与世界的关系中，在建设有中国特色社会主义的实践中，真正地和充分地发挥它的巨大社会功能。

3、客观规律性是事物内部所固有的、本质的、稳定的联系，它的存在和作用不以人的主观意志为转移。主观能动性和客观规律性之间的关系。⑴遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提。为了达到正确地认识世界和成功地改造世界的目的，人的活动就必须合乎客观规律，必须按照客观规律办事。

马哲论文:论真理与价值的关系

1、概念定义 ①真理是在实践的基础上主体对客体的正确反映。②价值是主体认定的客体对主体的积极作用。辩证关系 ①真理具有价值；②价值体现真理。真理和价值辩证统一的基础是实践。

2、第 坚持马克思主义的科学原理和科学精神从某种角度来说，我们之所以要坚持马克思主义的科学原理，是因为它揭示了人类社会发展的客观规律，而且是被实践反复证明了的普遍真理。

3、辩证法是我们在探寻事物发展变化规律的实践中获得的认知方法，实践则是反过来检验这种认知方法是否正确有效的最佳途径，即所谓实践是检验真理的唯一标准，两者是互相检验的辩证统一关系。

4、同时它们还是意识与实践的关系。理想即人的意识，勤奋即人的实践，有想 就要有做，就要有实践，只有从实践中才会不断的完善自己，才能实现自己的理 想。 当代大学生应该实践中贯彻落实马哲的教育 作为当代的大学生，我们努力寻求实现自我价值和社会价值的统一，我们积 极健康、 务实进取。

可以提供一篇马哲论文给我吗??

1、从问题出发研究哲学，使马克思主义哲学不再是以构建抽象的形而上学体系，给人类提供永恒不变、包治百病的绝对真理为目的。因为世界发展的一般规律，如果不与具体的不断变化的实际相结合就会变为僵化的教条。

2、例如，笛卡儿可以算是最典型的怀疑论者，他首先把一切存在都悬置起来，然后从“我思”开始，推出“我在”。所谓“我思故我在”，还原成三段论式则为：凡思考着的，必定是存在着的；我思考着；所以，我存在着。这里的大前提便是他的一种信念：会思考的，必定是存在的。

3、其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。

4、关于马哲的论文：寻找生活中的快乐哲学作者：严晓婷 寻找生活中的快乐哲学 ——读《罗素论幸福》有感内容摘要：罗素作为生活的哲人，把快乐作为人生重要的追求。用平实的语言深刻论述人在生活中为什么不快乐，并根据这些不快乐的的因素提出了怎样才能快乐。

5、从马克思上述使用“实践”一词的语境中可以看出，该词是与“理论”相对而言的，马克思的意思是说，不能把社会生活归根到底看做是理论的、精神的，而要把它归根到底看做是实践的。

6、网络为我们提供了无限的创造空间，丰富了我们生活的内容，改变了我们生活的方式，加快了我们迈向进步的速度。但是，在网络技术还未完善的情况下，不少不法分子乘机找空子钻，网上诈骗花样百出，使人们不禁头晕目眩。还有一些稚气未脱的少年由于沉迷与网络游戏而不能自拔，甚至为此而走上犯罪的道路。